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31999新澳门老品牌:数学阅读,原来这么有趣!

来源:31999新澳门老品牌发布时间:2023-05-15
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  在“数学新课标”的领航和学校贯彻落实“双减”政策的指导下,太平桥学校在4月围绕“数学阅读”的主题开展了为期一个月的趣味学习活动,改善传统的学生评价模式,提高学生的数学核心素养。

数学阅读月
 
  本月的阅读分为两个部分,第一部分是每周中午12点40到13点,利用20分钟时间全班集体朗读后背默,包括几何定理的准确表述、代数运算的运算法则,经过一个月不间断的阅读活动,学生形成几何知识网,站在更高的视角审视初中所学过的代数与几何知识。

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  第二部分是每周一下午的阅读课,读教材中的数学活动、小结、课题学习,并通过阅读学习,开展了制作章节知识思维导图、制作自己名字缩写的艺术字、测树高,制作笔筒、设计平铺密铺图形等一系列的展示活动;通过数学阅读,所有年级的同学们在数学的海洋里畅游,凭借着巧妙的构思、丰富的想象、精彩的语言,让数学知识在阅读分享中绚丽绽放。

初二年级智勇闯关——数学阅读活动

  学校利用阅读节为学生打造相互交流、相互学习的多元平台,5月8日下午,初二年级在田径场上举办数学智勇闯关阅读节活动,丰富同学们的课余数学生活,培养学生对数学的学习兴趣,考察学生逻辑思维能力的缜密性,进一步提高学生解决问题的能力,提升数学核心素养,同时,增强学生体质,培养集体荣誉感和拼搏进取精神。

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  此次活动由数学备课组组织,比赛项目为50×50米的接力比赛,各班同学全员参与,整场比赛以班为单位分为六个小组进行。每一位同学在比赛开始后,带着本班的接力棒先快速跑到终点,抽取A、B、C三个层次的数学题,答题(限时一分钟)完毕后,快速跑回起点,将接力棒交到下一位同学手中,以此循环比赛,时间总计为40min,以分数高低进行排名。

  随着老师的一声哨响,一道道身影飞奔而出,互不相让。接力棒交接时,挑、拿、跑一系列动作一气呵成。抽题、思考、答题一些列脑力活动快速连贯。

  活动过程中,所用同学全神贯注、全力以赴、精诚合作、领先不骄傲,落后不气馁,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。

  本次比赛妙趣横生,为同学们提供了一个展示自我的平台,既培养了学生认真、严谨的学习态度,丰富了学生的学习生活,点燃学生学习激情。

  著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:阅读能教给人们思考,而思考则会变成一种激发智力的刺激。以地方课程《数学阅读》为载体,不仅激发了学生的数学阅读兴趣,而且打开了学生从教材中获取知识信息的重要途径,带领太平桥学子们在阅读中感受数学学科的魅力,培养 “数学家”的眼光,让数学阅读成为一种习惯。

  从数学中收获价值,将阅读与数学相融合,让数学更富有情感;阅读和数学相贯通,让阅读更加灵动。相信这次“数学阅读月”活动和“数学接力跑”活动,会在太平桥学子的心中碰撞出不一样的火花。

撰稿丨高瞳、冯玉华
摄影丨王树权、张萌
审核丨李伟业

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